上一条:攀枝花市科知局和攀枝花学院来我校洽谈科研项目合作 下一条:党委书记谭辉旭、副院长杜学元赴汶川洽谈校地合作研究汶川教育现代化
2012年3月22日下午,中国科学院李醒民教授在学术报告厅为师生们作了主题为“科学精神的规范结构”的学术报告。这次报告会是由四川省科协与我校共同主办的。报告会由副校长杜学元教授主持,参加报告会的有各学院副高以上职称(或具有博士学位)的老师以及理科学院的部分学生代表,共计300多人。
李醒民教授现为中国科学院《自然辩证法通讯》杂志社退休教授。出版了《科学的革命》等18本专著,《列宁与科学革命》等15部译著,主编著作10本,在海内外近百家刊物发表学术论文400余篇。
在报告会上,李醒民教授阐释了科学的含义,区分了非科学、伪科学、反科学等概念。认为科学精神是科学本性的自然流露或延伸,体现了科学的哲学和文化意蕴,是科学的根本、真诠和灵魂。通过科学传播、科学学习、科学训练、科学研究,它能够内化为人的科学心态即科学的心智框架或科学的心智习惯、科学思维方式与科学良心,外化为人的科学态度、科学道德与社会的科学心理风气。科学精神以追求真理作为它的发生学和逻辑的起点。科学精神的规范结构主要是理性精神与实证精神两大支柱,其上还支撑着其他次生精神或衍生精神,比如怀疑批判精神、平权多元精神、创新进取精神、纠错臻美精神、谦逊宽容精神等。
李醒民教授学识渊博,鞭辟入里,提高了师生们对科学精神规范结构的领悟,增强了大家端正科学理念、改进学风建设等基本意识。
报告会结束后,李教授还回答学生的提问,并与多位老师进行了交流。
文字图片来源:科研处
【关闭】